目前,基于SPOC的翻转课堂教学模式被广泛应用于开放大学英语口语教学中,并取得了良好的应用效果。从宏观层次来分析,基于SPOC的翻转课堂教学模式有四大优点,即知识网络化、学习便捷性、学习交互性、内容更新及时性,充分发挥这四大优势,则有助于全面提升开放大学英语口语教学效果。本文将分层浅谈基于SPOC的翻转课堂教学模式在开放大学英语口语教学中的应用方案,并提出个人见解。
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