随着教育行业的快速发展,越来越多的青年教师加入了职业教育师资队伍,但是由于社会经验的缺乏和职业规划意识缺失,青年教师正值职业迷茫期亟待点拨。本文主要探索和分析高职院校和青年教师在职业生涯规划方面存在的问题及产生的原因,并提出相应的对策,以供广大青年教师参考和借鉴。