学习场景：学生智慧生长的诗意空间

作者：蒋欣; 汤华燕

来源：Jiangsu Education Journal, 2021, (36): 65-66.

• 学习场景
• 诗意空间
• 构建策略

学习场景具有无形的教育力量,潜移默化地影响着学生智慧的生长。学校建构诗意的学习场景,打造重在深度学习的教室学习场景、重在文化浸润的校园学习场景、重在主题实践的校外学习场景,能够让学生徜徉其中,打开视野、学会思维、学会表达、学会创造,让学习真正发生。