分析多媒体网络教学的理论依据,探究多媒体网络技术在大学英语教学中的应用现状。提出在大学英语教学中,教师应合理挑选网络资源、提升课件创作技能与计算机操作能力、注重教学过程中的角色变化等。认为多媒体网络环境下大学英语个性化教学势在必行,对推动教育改革有重大意义。