<正>班级是教学组织实施的基本单位,主题班会是深化德育工作的重要形式。如何发挥主题班会在班级凝聚力、向心力和学生主人翁精神的积极作用,需要我们积极拓展主题班会开展途径,构建和丰富多样、有序、高效的班级活动。高中阶段学生学业紧、任务重,班级管理的重心应该推进自主教育,加强学生德育修养、班级凝聚力的打造。主题班会作为实施德育目标的重要阵地,如何贴近高中学生身心成长实际,落实"立德树人"
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