摘要

本文结合教学经验,针对新时代条件下小学体育教学的现状做出了客观分析,提出了相应的对策,具有一定的参考价值与借鉴作用,目的是进一步促进新时代条件下小学体育教学方法的改进,提升小学体育的教学水平。