摘要

<正>基于课前导入,渗透尝试教学方法对于任何一种教学方法或理念的应用,都少不了课前导入教学环节,尝试教学法也不例外。在开展课堂教学前,许多学生的思维可能还停留于课间活动中,注意力还无法及时转移到课堂,进而可能会影响学生的听课效果,也不利于提升学生的自主学习能力和思维能力。如果可以在课堂教学前科学导入教学内容,促使学生将注意力转移到课堂教学中,那么会使学生更好地理解和掌握相