在传统的物理教学中,教师往往采用单一的填鸭式教学方式教导学生,过于重视学生的考试成绩,这不利于学生的全面发展。文章分析物理核心素养的概念,探讨提高学生核心素养的意义,指出物理教学中提高学生核心素养的有效举措。