基于三层次领导力的辅导员职业能力提升

作者：邹耀辉

来源：人才资源开发, 2023, (05): 46-48.

DOI：10.19424/j.cnki.41-1372/d.2023.05.019

<正>《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确规定了辅导员的主要工作职责,将管理学中的“三层次”理论融入“九大职责”中，并以此为框架，分类提出解决困境的可行性策略，为辅导员工作可以更立体呈现和高效率处理提供理论依据。

• 单位
  云南师范大学商学院