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摘要
本文以O2O混合式教学三维建模课程教学设计为载体进行教学改革实践探索。课程通过"课前线上任务——课中线下完善任务——课后线上拓展任务"实现O2O混合式教学模式改革。将适合学生碎片化学习的内容放到教学平台线上;线下课堂主要是提问、交流、协作、实践、展示,评价;最后线上线下一起组合生成形成性考核成绩。这个教学过程能充分发挥学生的主观能动性和创新性,引领课堂创新,提高教育质量,从而创新教育教学模式。
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本文以O2O混合式教学三维建模课程教学设计为载体进行教学改革实践探索。课程通过"课前线上任务——课中线下完善任务——课后线上拓展任务"实现O2O混合式教学模式改革。将适合学生碎片化学习的内容放到教学平台线上;线下课堂主要是提问、交流、协作、实践、展示,评价;最后线上线下一起组合生成形成性考核成绩。这个教学过程能充分发挥学生的主观能动性和创新性,引领课堂创新,提高教育质量,从而创新教育教学模式。
