论导师制对计算机专业学生专业兴趣和创新实践能力培养的作用

作者：廖媛媛

来源：新西部(下旬·理论版), 2017, (09): 149-150.

• 导师制
• 计算机类专业
• 学生
• 专业兴趣
• 创新实践能力
• 培养
• 作用

针对计算机类专业学生的特点,应采用导师制培养学生的专业兴趣,提高学生的创新实践能力,让学生掌握项目开发的IT技术,积极参加学科竞赛和争取自治区大学生创新创业项目,最终是学生成为职场中炙手可热的人才。

• 单位
  广西师范大学漓江学院