论核心素养下对学生高阶思维能力的培养

作者：瞿密

来源：新课程, 2020, (02): 178-179.

• 核心素养
• 高阶思维
• 问题
• 发现问题
• 解决问题

根据2011年修订版的国家《义务教育英语课程标准》所倡导的精神,并针对重庆市2016—2019年的中考命题解读分析得出:英语中考对学生的思维能力尤其是在阅读理解中对学生推理判断能力的考查分值不断增加,所以在英语教学中,对学生的高阶思维能力的培养刻不容缓。