<正>所有教师和家长都知道阅读对于孩子成长的意义,但所有的教育者,特别是班主任们都面临一个问题:不少学生不爱阅读。实事求是地说,为促使学生多阅读,很多学校和部门都做了大量工作:书香校园、书香教室、读书会、推介书目……各种方式一应俱全。但从效果看,往往声势很大,而学生大面积的真实阅读却远未实现。需要明确的是,本文所说的阅读,是指需要付出艰苦劳动的深度阅读。学生对于这种阅读,往往
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