在习题教学中培养学生的反思能力

作者：丁永刚

来源：Shanxi Education, 2019, (11): 76.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.11.066

<正>在初中物理教学过程中,接触并练习大量的物理习题是同学们准确把握物理知识的必要途径。通过物理习题,同学们可以逐渐熟悉公式、定理的运用,在大量的练习中学会举一反三,不断反思和应用所学知识。还可以拓宽同学们的思维,打破常规思考模式,建立多维度的思维模式。下面本文将从挖掘隐含条件,审题反思;利用一题多变,规律反思;学会判断比较,应用反思三个方面阐述培养学生反思能力的重要性。