无形的班级 最美的集体

作者：陈岑

来源：上海教育, 2022, (13): 17.

<正>疫情发生已经两年,对于这届学生来说,原本应该多姿多彩的初中生活,却带有了一丝遗憾,但也拥有了特殊的记忆——线上学习。原本的教室、课桌消失了,学生和教师变成了一屏之隔的头像,学生是否还能感受到集体的存在呢?我通过组织开展“最美”系列活动,打造线上班集体,让学生感受到集体的爱永不消失。

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  教育学院