目的:对临床护士工作任务现状及培养需求进行调查分析,为临床护士教育培训体系建设以及相关活动开展提供有益指导.方法:用分层抽样法从30所不同层次医疗机构中抽取2160名临床护士作为调查研究对象,通过临床护士工作任务调查问卷获取数据,根据数据统计结果了解临床护士工作任务现状判断培养需求.结果:安全需求占临床护士工作任务评价与综合评价首位,药物治疗占临床护士工作重要性评价首位;不同职称护理人员工作执行