功能语言学视角下高职医学英语教材建设初探

作者：关键

来源：海外英语, 2018, (05): 24-25.

• 功能用语言学
• 专门用途英语
• 教材编写

该文以功能语言学理论为指导,探讨了在高职学生英语水平参差不齐、课时有限的情况下高职高专层次的医学英语教材的编写思路。

• 单位
  湘潭医卫职业技术学院