摘要

结合江苏大学大型高地隙喷杆喷雾机工作参数调控虚拟仿真实验教学项目的建设和应用经验,为构建虚实结合的农机专业实验教学新方式,充分调动学生完成喷雾机实验的积极性和主动性,提升学生的工程实践能力,促进农机专业人才的培养提供参考。