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“三位一体”写作模式实践——教师、学生、家长共促写作生长
作者:周思佳
来源:
全国优秀作文选(写作与阅读教学研究)
, 2022, (04): 24-29.
写作
模式
做法
摘要
“三位一体”写作模式,是教师、学生、家长联手,采取有效措施,共同促进学生写作生长。主要做法一是在教学札记中提升师生写作,二是在班级小报中促进学生写作,三是在共制小书中实现亲子共写。
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