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摘要
运用问卷调查法和数理统计法等方法对我国西北地区中学体育教师教学效能感和职业认同现状的特征以及与北京、上海发达城市的差异比较进行研究.旨在使教育主管部门要通过各种途径对中学体育教师进行教学效能感和职业认同的定期总结,透过结果分析出具体的影响因素,以提高体育教师的工作实效性、积极性,拓宽体育教师的发展空间,全面保障学校的教育质量.
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单位定西师范高等专科学校; 北京体育大学; 教育学院
运用问卷调查法和数理统计法等方法对我国西北地区中学体育教师教学效能感和职业认同现状的特征以及与北京、上海发达城市的差异比较进行研究.旨在使教育主管部门要通过各种途径对中学体育教师进行教学效能感和职业认同的定期总结,透过结果分析出具体的影响因素,以提高体育教师的工作实效性、积极性,拓宽体育教师的发展空间,全面保障学校的教育质量.
