在线考核平台作为课程考核信息化的重要载体，唯有与课程教学相融合，并落实到教学评价中去，才能充分有效的发挥其价值。本文从在线考核平台的设计、教学过程的嵌入、在线考核的实施，以及与课程的深度融合等方面展开研究。结果表明，课程教学各项指标和学生学习综合效能均有一定程度提升。作为教与学的有力工具，在线考核平台对课程考核方式的革新和学生学习积极性的促进亦有较高价值。
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