摘要

高中语文教学中,作文是重点的内容之一,需要教师制定科学方案,提高教学的有效性。在这一背景下,本文将从不同的角度入手,探究将创新性、实用性融入高中语文作文教学的方法、策略。基于本文的分析,其目的就是提高作文教学的质量,激发学生的兴趣,以期为教师提供参考。