融合思维导图的新型高效教学方法研究

作者:辛丙靖; 李鹏*; 罗力莎; 于凤丽; 惠远峰
来源:吉林化工学院学报, 2021, 38(08): 15-53.
DOI:10.16039/j.cnki.cn22-1249.2021.08.004

摘要

思维导图作为一种可视化的教学辅助工具在各个学科领域得到广泛应用。在高等教育中,利用思维导图对一门及多门专业课程的梳理都可以将知识融会贯通,同时可以找出各门专业课之间的关系、重点和难点,有利于提高课堂教学质量。因此,融合思维导图教学法的教学方法有利于提升老师的"教"和学生的"学",在教学实践中起到极其重要的作用。

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