科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
参与式课堂教学方法有很多种,个人角色扮演法和小组课堂模拟法就是其中两种。从2015年起,笔者连续三年四个学期,在任教的三到四个班级中实践个人角色扮演法和小组课堂模拟法。为了更全面客观的分析这两种方法的效果,笔者在上过导游业务课程的学生中发放调查问卷,并对22名学生进行访谈。根据问卷分析结果和访谈反馈,笔者分析了这两种方法在导游业务课程的具体应用,并指出两种方法共同的效果和不同的效果,进而指出两种方法具体的应用范围和时机,以期对参与式课堂教学在旅游管理专业的应用提出具体的意见。
-
单位河南财政金融学院
