新时代地质学及地球科学面临着从行业向社会的转型,对传统的地质学教学提出了更高的要求。文章以地学文化为切入点,结合我国地质学的形成、发展历史和地质学教育的发展历程,详细论述了以"爱国、求实和奉献"为核心内容的地学精神,即李四光精神起源、形成及其在新时代的教育意义。认为地质学及地球科学教育应在传承地学精神的基础上,将地学文化纳入教学体系,为社会培养出全面发展的、具有健全人格的创造型人才。
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