基于人力资本理论的高校教师激励机制探讨

作者：刘可祎

来源：艺术科技, 2019, 32(09): 63.

• 人力资本理论
• 高校
• 教师
• 激励机制

高校教师人力资本具有典型的主体依附性、社会性、主观能动性与难计量性等特征,但薪酬工资水平低、薪酬满意度低、薪酬结构不合理等现状问题不能忽视。为发挥教师人力资本价值,还需采取多种措施完善激励机制,提高高校教育管理水平,满足高校转型升级需要。

• 单位
  哈尔滨音乐学院