传统思政的教育过程中，学校对于学生的独立思考与创新能力的培养不够重视，大思政视角下，高校思政教育实践育人强调校内外资源的整合，重点放在了学生全面发展的层面，更有利于学生思政实效性的提高。但是当前大思政视角下，高校思政教育实践育人依然面临着诸多问题，而文章在对这些问题进行分析的基础之上，给予了切实可行的建议，仅供参考与借鉴。
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