小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探微

作者：曹金花

来源：学周刊, 2019, (11): 85.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.11.073

• 小学阶段
• 语文教学
• 学生朗读能力
• 培养策略

在开展小学阶段语文教学活动的过程中,培养学生的朗读能力具有非常重要的作用。为了能够培养小学阶段学生具备良好的朗读能力,教师在开展小学阶段语文教学活动时,应运用相应的培养策略来实现小学阶段学生良好朗读能力的培养。