芬兰德育方法及启示

作者：姚岱虹

来源：中小学德育, 2021, (02): 27-31.

• 芬兰
• 道德教育
• 德育方法
• 比较研究

芬兰德育方法以其历史文化传统、综合道德教育理论和教师专业伦理建设为支撑,构建了文化传递法、社会行动法和学科横贯法等德育方法,共同促进芬兰道德教育的发展。启示我国的学校德育应努力挖掘汲取传统优秀德育资源,注重将德育化无形于有形,重视学科横贯融入德育元素,在德育方法的灵活运用中提升德育效果。