古诗词一直以独特的魅力、精湛的文字、深远的意境吸引着人们。它一直以来都是华夏文化文明中的瑰宝。新课标的提出进一步肯定并提高了古诗词在小学教学中的地位。然而在目前的古诗词教学中,仍然存在着很多的问题,使得古诗词教学没能发挥出应有的作用。为了更好地实施古诗词教学,笔者对其存在的问题及相关策略进行了探究。
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