给图形找家(小班)

作者：陈金丹; 龚宏艳

来源：幼儿教育, 2018, (28): 51-52.

<正>目标:1.感知圆形、正方形、三角形的基本特征。2.运用两个骰子进行游戏,学习从颜色、形状两个维度进行观察、分析、判断。准备:1.红色、黄色、绿色的游戏底板各一块,底板上各贴有若干中间带铁片的几何图形(见图1、2、3)。2.红、黄、绿色的三角形、圆形、正方形卡片若干,每张卡片的背后有