伴随信息化技术的发展，财务机器人的出现对会计毕业生的就业形成了新的挑战，结合高等职业院校会计教育的特点与现状，从会计行业未来发展方向出发，为更好应对智能化对会计行业的冲击，在高职院校会计教育的目标、毕业生反馈与用人企业对会计员工的技能需求三个层面，对高职院校职业教育的改革提出了四点建议，分别是灵活学制、丰富教师学术背景、改革教学方法和优化课程结构，以期为高职会计教育改革提供参考。
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