摘要

工匠精神是追求卓越、精益求精的工作态度,是不断完善、提升产品质量的技术能力。随着社会的发展,需要培养更多具有工匠精神的劳动者,班主任应当担任起人才培养的责任,着重培养学生的工匠精神。