<正>幼儿教师要注重对幼儿音乐方面的教育,要引导幼儿在美妙的音乐聆听中,创编舞蹈、游戏节奏并互动表演,让幼儿在多彩的音乐世界中,感知美、享受美并创造美,实现音乐的快乐教学。幼儿教师要引导幼儿多进行音乐的互动活动,让幼儿在动听的旋律欣赏中,实现对自身音乐能力的锻炼。在音乐的聆听中,创编即兴的舞蹈舞蹈是借助动作来展现情感的一种艺术表现形式,幼儿活泼好动,教师可以在音乐的聆听中,展开舞蹈的即兴创编活动,