航海类专业航海心理课程教学问题与对策

作者：李方圆; 刘升友

来源：航海教育研究, 2022, 39(01): 87-96.

• 航海心理
• 课程教学
• 航海类专业
• 海员

分析航海类专业航海心理教学的现状与不足，结合海员心理相关的适任要求，从教材准备、教学内容安排、教学人员队伍建设、教学方法应用和教学考评方式等方面提出航海心理课程教学的改革建议。

• 单位
  广东海洋大学