摘要

教师素质是教育改革与发展的关键,教师作为学生成长道路上的指引者,必须在学习实践中不断提升自身专业能力、业务水平和综合素养,将理论与实践相结合,在探索中前进和发展。素质教育的深入推进对小学美术教师提出了全新的要求,学校要通过多种途径促进美术教学专业发展,提升美术教学质量,贯彻落实素质教育基本要求,推动文化教学和素质教育的同步发展。通过对O2O美术教研模式对教师专业发展的促进路径进行研究,在潜移默化中提升教师综合素养,在美术教学中给予学生有效指导。