初中数学数量关系的有效教学探究

作者：李明虎

来源：知识窗(教师版), 2020, (02): 80.

• 数量关系
• 初中数学
• 有效教学

在新课程改革背景下,初中数学教师必须将理论结合实际,解决学生在实际生活中遇到的问题。因此,教师的教学不能只注重应试部分,而忽略了数学中的应用部分。而作为初中数学教学的基础部分,数学教师必须重视数量关系,引导学生利用数量关系解决实际生活中的问题。