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摘要
目的 调查研究不同专业见习医学生的职业认同及职业认同的影响因素。方法 编制《见习医学生职业认同感调查问卷》，对2022年5—6月于昆明医科大学第一附属医院见习的2018级临床医学、儿科、麻醉3个专业的见习医学生共457名进行调查。结果 回收有效问卷421份，在职业认同不同维度均分及职业认同总分的比较中，职业认同各维度得分偏低，职业承诺、职业行为的得分比较差异无统计学意义（P> 0.05），职业认知、职业情感、职业期望、职业价值观及总的职业认同得分差异有统计学意义（P<0.05）；职业认同影响因素的多重线性回归分析显示，是否自主选择专业、是否有入党意愿及专业类型为影响职业认同的独立危险因素。结论 不同专业见习医学生职业认同得分不高且在职业认同的多个维度上存在差异，是否自主选择专业、是否有入党意愿及专业类型影响职业认同。
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