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摘要
<正>桩核修复是修复牙体残根残冠的重要组成部分[1]。合理的桩核修复不仅能有效的恢复牙体的外形,并有利于进一步的牙冠修复治疗。因此如何让学生掌握桩核修复技术已经成为今天口腔教学工作的当务之急。由于口腔的空间狭小,牙齿结构复杂,传统的教学方法,很难让学生掌握桩核预备的全过程以及桩核模型制取的方法[2]。本研究目的在于通过比较口腔内窥镜教学方法与传统教学方法分析学生对桩核预备方法与桩核模型制备的掌握
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单位新疆医科大学第二附属医院; 新疆医科大学第一附属医院
