通过阅读《数理化学习》(初中版) 2018年第2期上李玉荣老师的《怎样用好45°角》及张宁老师的《一道中考试题的多种解法及变式》,笔者受益匪浅.受这两篇文章的启发,笔者撰文《45°角的处理方法探究》,发表在《数理化学习》(初中版) 2018年第7期上,但仍感觉未穷尽解法,现再补充若干,一起来领略一下数学解题中模型构造的无穷魅力吧!
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