论微课在中职会计教学中的运用

作者：苏建静

来源：中国国际财经(中英文), 2018, (06): 48-49.

DOI：10.19516/j.cnki.10-1438/f.2018.06.032

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• 微课
• 微课应用

微课的教学模式形式多样,它不但可以充分激发学生学习的兴趣,而且可以让教师更加准确地在教学中确定难点和重点,全面提高学生的学习效率。教师通过整合教学资源,要因材施教,使中职会计的学生更加出色地完成学习任务。