翻转课堂在冶金传输基础课程教学中的应用

作者：贾利晓; 宋联美; 贾平

来源：中国教育技术装备, 2019, (02): 41-46.

• 翻转课堂
• 冶金传输基础
• 教学设计
• UMU教学平台

为适应洛阳理工学院从教学型大学到应用型大学的转型发展需要,将翻转课堂应用于冶金传输基础课程教学中,通过采用模块化教学,结合课程特色,对课程的教学内容进行合理设计,并结合适当的网络平台,激发学生的学习热情和兴趣,增强教学效果。

• 单位
  洛阳理工学院