摘要

父母和教师只要了解孩子发展的认知规律,懂得孩子心理和生理的发展特征,对孩子好奇心进行适当的引导和教育,对于孩子提出的问题要耐心地回答,懂得珍惜孩子的好奇心,就会促进孩子的智慧闪光,逐步培养出有创造力的孩子。本文从爱护孩子的好奇心、鼓励孩子善于发现问题和提出问题、注意引导孩子从各个角度和各个方面思考问题、善于养成孩子的独立性、培养孩子创造力,不可急于求成、对孩子的创造要及时给予鼓励和指导五个方面,结合学前教育教学实际的观察和思考,对珍惜孩子好奇心、培养孩子创造力谈了自己的看法。