探究式教法在化学教学中的创新应用

作者:王扬柱; 柳军
来源:教育实践与研究(A), 2020, (11): 39-41.
DOI:10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2020.11.013

摘要

探究式教学方法在高中化学教学中的创新应用,需要教师发挥主导作用,并合理选择教学内容、创设教学情境、适时启动教学实验、科学拓展教学训练等才行,这些都能够为学生参与探究性学习创造良好条件。自主阅读、独立思考、合作讨论、实验操作、生活对接等,这些是探究式学习的主要方式,教师需要对此做出观照性设计,才能提升课堂教学的品质。

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