摘要

<正>接手一个五年级新班,前任班主任告诉我:"这个班学生家长的素质普遍很高,对孩子的要求也十分严格。"这让我感受到压力的同时,也充满期待。不觉过了半个学期,孩子们的期中考试成绩都非常理想,甚至有好几个同学的语文考了满分。本想好好嘉奖他们,又担心他们产生骄傲情绪,就将此事搁置到了下一周。周一上课,我发现大多数同学都有些萎靡不振,就猜想他们周末出去放松,玩得有些疲惫,便抱着理解的心态,想和他们寒暄一番:"同学们,