摘要

<正>圆融的艺术史,是笔者近年在教学和科研中总结出的一个概念。其远者,可以承续近代以来学科碎片化的趋势,其近者,针对当下本、硕、博艺术专业学生整体人文素养的高度缺失。曾几何时,艺术和人文都是大概念,浸淫期间的所有人物和故事,

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