优秀传统文化是一个国家、一个民族发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。而祁连山肃南地区各民族的刺绣工艺是草原民族传统的手工工艺,是一种特殊的、富有创造性的思维活动。经过多年的探索与实践,将其引入小学教育活动,把弘扬优秀传统文化同发展现实文化有机统一起来,以学校为主阵地,以学生为对象,在少年儿童中加强民族传统艺术、传统文化的教育,很好地继承和抢救了这种面临失传的珍贵手艺,开创了学校"刺绣文化进课堂"的先河。
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