摘要

<正>全国统编教材的一个亮点,就是"口语交际"的教学设计。它与以往的听说训练有很大不同。本文以戴建荣老师执教统编教材二年级上册第五单元《商量》一课为例,从价值、特点和方法三方面谈谈个人认识。