摘要

系统功能语言学(又称系统功能语法)重视语言的多样性与功能性。不同于传统语法提供的各种语法规则,系统功能语法是传统语法的丰富和补充。本文简要介绍了韩礼德的系统功能语言学理论的含义,并分析了该理论在大学公共英语教学中的实际应用,阐明了系统功能语法学应用于大学英语教学中,可以帮助学生更好地理解作者的交际意图,有效地开发学生运用语言的潜力.提高学生的英语综合应用能力。同时,系统功能语言学的相关理论也给教师提供了一些理解语篇、了解其文化背景的有效方法,为大学公共英语教学提出了很多具有科学性和实践性的启示。