关于中等职业学校高级职称教师管理的思考

作者：郭长青

来源：职业, 2018, (02): 51-52.

<正>当前,中等职业学校(技工学校)正在深化职称制度改革,职称由原来的最高一级为副高级档次设置提高到最高一级为正高级,按照岗位设置,部分师德优秀、业绩能力突出、具备副高级职称的教师将被评聘到正高级职称岗位上来,在获得高工资待遇的同时,也将进一步拓展个人职业发展空间。对如何评好职称的问题讨论很多,但对如何用好评出的好教师的问题,探讨的较少。对于中等职业学校(技工学校)来说,政策设置正高级职称,是